深职要闻

研讨会在同德楼1号会议室举行。

10月17日，职业学校文化素质教育“十五五”高质量发展研讨会在深圳职业技术大学举行。会议以“教育强国建设与职业学校文化素质教育的新使命”为主题，旨在推动新时期文化育人工作创新发展。文化素质教育领域专家学者、教育部职业院校文化素质教育指导委员会（以下简称教指委）各专委会主任委员、副主任委员单位、各成员单位负责人及全国职业院校代表等80 余人参加研讨。会议由深圳职业技术大学党委副书记、纪委书记何莉主持。

深圳职业技术大学党委副书记、校长许建领在致辞中表示，加强职业学校文化素质教育是落实立德树人根本任务的重要举措。深职大将充分发挥教指委主任委员单位作用，与各成员单位携手推进文化素质教育高质量发展。

专家报告环节，厦门大学原副校长、中国高等教育学会副会长、教育部高等学校专业设置与教学指导委员会副主任邬大光教授作题为“新时代的文化素质教育——兼论职业院校的路径选择”的报告。他回顾了文化素质教育的历史、剖析了文化素质教育的困境，为谋划未来文化素质教育发展提供了重要思路与方向参考。他表示，工业化时代的高等教育主要是以专业教育为主，人工智能时代的高等教育要转向人文与科技的结合。过去的文化素质教育以专业的形式呈现，而未来的文化素质教育将呈现在大学的所有活动中。

中国职业教育学会“数字化工作委员会”副秘书长、全国高职校联席会议“数字化工作专委会”秘书长、领航未来“微知库”创始人姜涛深入探讨了新时代背景下“通用职业能力与素质”人才培养面临的新挑战与应对策略。他提出，培养学生超越特定专业的通用能力和职业素质，是应对产业变革、支撑国家战略和促进个人终身发展的基石。他表示，要通过产教融合构建项目导向的人才培养模式，以真实产业项目驱动学习，培养能适应未来社会发展的德技并修的高素质技术技能人才。

许建领以“科技教育与人文教育协同发展，塑造职业学校卓越校园文化”为题，从职业学校文化建设的重大意义、现实挑战、发展经验和未来路径四个方面，分享了深职大的思考和实践。他提出，面向未来，要聚焦职业教育精神寻根、产业文化融合发展、数字文明转型升级、国际品牌营造推广等四大核心路径，推动文化建设从“融入”到“融活”、从“嵌入”到“共生”、从“理念”到“赋能”、从“跟跑”到“领跑”的转型升级，让文化成为推动学校高质量发展的强大引擎。

与会代表参观校园。

会议期间，与会代表深入探讨了“十五五”时期职业学校文化素质教育的发展路径。会议认为，要坚定文化素质教育正确方向，以习近平文化思想为引领，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程；要突出职业教育特色，深化产教融合，将企业文化、产业文化融入育人实践；要丰富文化素质教育内涵，推动数字化转型，打造文化素质教育品牌名片。

会议明确了“十五五”期间教指委的五大工作重点：一是深化体系构建，打造“大中小学一体化”育人生态；二是提升综合素养，强化研究咨询服务能力；三是坚持多元融合，拓展文化素质教育平台阵地；四是加速数字转型，创新职业学校文化素质教育手段；五是增强文化赋能，助力中国职业教育走出去。

与会代表深入探讨了“十五五”时期职业学校文化素质教育的发展路径。

本次研讨会由教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办，深圳职业技术大学承办。会议还设置了专题交流环节，八个专委会围绕国际文化交流、劳动教育、校园文化建设、管理育人、心理健康教育、文化育人、美育、教师发展等专题进行了深入研讨。

（宣传部）