近期培训

  • 分享

关于举办“解构·逆向·生成:OBE课程改革与教研成果凝练实战工坊”的通知

发布:2025-12-31

各职业院校:

为助力全国职业院校系统提升课程建设质量、创新教学设计方法、促进教研成果转化,切实解决“课程设计逻辑不清、教学创新灵感不足、教研成果难以凝练”等现实痛点,深圳职业技术大学联合相关领域权威专家,定于 2026年1月24日—28日举办“解构·逆向·生成:OBE课程改革与教研成果凝练实战工坊”本次研修班秉承从终点出发 的逆向工程理念,设置理念建构案例解构成果生成 的进阶闭环,通过真实案例深度剖析、专家亲授方法论、实战任务现场工坊,赋能参训教师完成从一门好课的逆向设计到一份高质量教研申报书的完整产出。

一、培训目标

掌握逆向设计核心方法:系统学习以终为始的课程开发逻辑,能够独立完成OBE导向的课程框架设计。


深度解构国家标杆案例:通过剖析国家级精品在线课程、教学创新大赛获奖作品,掌握一流教学设计的内在规律与呈现技巧。


提升教研成果凝练能力:打通从教学实践到成果申报的关键路径,熟练撰写各类教研、课程建设项目申报书的核心模块。


推动赛教融合与成果转化:实地参访产教融合平台,促进竞赛资源、产业资源向日常教学与课程建设的有效转化。

二、培训时间与地点

培训时间:2026124日—128124日报到,128日返程培训地点:深圳职业技术大学

三、培训对象

l 职业院校(含中职、高职、职业本科)分管教学、科研的校领导,教务处、教师发展中心、二级院系负责人

l 专业带头人、教研室主任、骨干教师及教学创新团队核心成员

l 计划申报各级各类教研教改项目、课程建设项目的教师

l 对课程设计与教学创新有深入发展意愿的一线教师

四、核心模块与内容

模块一:逆向启航——OBE课程蓝图构建

l 理念重塑:理解逆向工程教学逻辑,定义课程的终极产品

l 终点定义:学习成果的精准表述与分级设计,撰写可观察、可测量、可评价的目标。

l 架构与评价逆向设计:从最终能力输出反推课程内容模块,先行设计评价方案与量规。

模块二:深度解构——国家标杆案例解码

l 国家精品在线课程解剖课:拆解其知识组织、互动设计与评价闭环的内在逻辑。

l 教学创新大赛金奖解码:剖析其真问题新方法-硬证据的完整叙事链条与呈现技巧。

l AI赋能设计实战:运用智能工具,快速生成微课脚本、情境案例等教学资源。

模块三:成果生成——申报书撰写与融合参访

l 成果凝练与申报攻坚:学习将教学实践提炼为申报书逻辑,重点攻克选题价值”“实施路径”“创新亮点等核心模块的撰写。

l 校内实践平台主题参访:走进产教融合中心、高水平实训基地、创新创业学院,进行任务式参观与现场研讨,推动课程设计落地。

五、培训特色

l 方法论前沿:引入逆向工程设计思维,提供一套清晰、可复用的课程开发与成果凝练流程。

l 案例来源权威:解析的标杆案例均选自近年国家级精品课程、教学创新大赛获奖作品,含金量高。

l 产出成果导向:研修过程以任务驱动,工作坊现场直接产出个人课程设计方案与申报书核心草案。

l 师资阵容资深:邀请国家教学成果奖获得者、国家级课程负责人、大赛评审专家及资深申报指导专家联袂授课。

、报名时间与方式

(一)即日起至2026120月截止。

(二)缴费方式:以下为深圳职业技术大学专项收款二维码,微信或支付宝扫码填写报名信息后即可支付

(三)缴费成功后会有专人及时与您联系并加入工作坊微信群。120日下午,在微信群公布开班通知,请务必看到开班通知后再购买往返车票。


七、培训费用

(一)培训费:3180/人(含专家费、资料费、场地费、餐费等)

住宿统一安排,费用自理

八、结业与证书

颁发深圳职业技术大学职业教育师资培训结业证书,以8学时/天计。

九、联系方式

项目负责人占老师

办公电话:0755-26019341


深圳职业技术大学

职业教育师资培训中心

 20261231


近期培训